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PreparandoFinal
UNSL · Facultad de Ciencias HumanasOrdenanza 12/16 (12/16)VigenteCatálogo comunitario

Licenciatura en Educacion Especial-Ciclo de Complementacion Curricular

Universidad Nacional de San Luis · Facultad de Ciencias Humanas

Proponer corrección en Comunidad

Duración estimada

2 años

Total de materias

17

Reglas de correlatividad

31

Cadena más larga

3 tramos

Materias llave de la carrera

Estas asignaturas habilitan la mayor cantidad de materias posteriores en cascada. Priorizarlas evita atrasos de cuatrimestres enteros.

¿Cómo funcionan las correlativas para cursar y rendir?
1° Año

Practica I: El Trabajo en Equipo Como Estrategia de Intervencion

Destraba 8 materias en cascada(8 directas)
1° Año

La Educacion Especial y Su Problematica Actual

Destraba 8 materias en cascada(8 directas)
1° Año

Mediacion y Accesibilidad para Personas Ciegas y de Baja Vision

Destraba 7 materias en cascada(7 directas)
1° Año

Epistemologia

Destraba 2 materias en cascada(2 directas)

Materias y correlatividades año por año

Detalle completo de asignaturas, códigos oficiales y requisitos para cursar o rendir examen final.

1° Año

9 materias
  • Lengua Extranjera

    1° anualCód. 04MA01192

    Sin correlativas previas (ingreso directo)

  • Mediacion y Accesibilidad para Personas Ciegas y de Baja Vision

    1° cuatrimestreCód. 04MA01191

    Sin correlativas previas (ingreso directo)

  • Epistemologia

    1° cuatrimestreCód. 04MA00152

    Sin correlativas previas (ingreso directo)

  • Practica I: El Trabajo en Equipo Como Estrategia de Intervencion

    1° cuatrimestreCód. 04MA01194

    Sin correlativas previas (ingreso directo)

  • La Educacion Especial y Su Problematica Actual

    1° cuatrimestreCód. 04MA01190

    Sin correlativas previas (ingreso directo)

  • Practica II:Gestion de Proyestos Inclusivos

    2° cuatrimestreCód. 04MA01198
    Para cursar:La Educacion Especial y Su Problematica Actual· RegularPractica I: El Trabajo en Equipo Como Estrategia de Intervencion· Regular
    Para rendir final:La Educacion Especial y Su Problematica Actual· RegularPractica I: El Trabajo en Equipo Como Estrategia de Intervencion· Regular
  • Tecnologias Aplicadas a la Educacion Inclusiva

    2° cuatrimestreCód. 04MA01195
    Para cursar:La Educacion Especial y Su Problematica Actual· Regular
    Para rendir final:La Educacion Especial y Su Problematica Actual· Regular
  • Gestion y Planificacion de Instituciones Educativas

    2° cuatrimestreCód. 04MA01196
    Para cursar:Mediacion y Accesibilidad para Personas Ciegas y de Baja Vision· RegularPractica I: El Trabajo en Equipo Como Estrategia de Intervencion· Regular
    Para rendir final:Mediacion y Accesibilidad para Personas Ciegas y de Baja Vision· RegularPractica I: El Trabajo en Equipo Como Estrategia de Intervencion· Regular
  • Investigacion Formativa

    2° cuatrimestreCód. 04MA01197
    Para cursar:Epistemologia· Regular
    Para rendir final:Epistemologia· Regular

2° Año

8 materias
  • Trabajo Final

    1° anualCód. 04MA00800

    Sin correlativas previas (ingreso directo)

  • Taller de Investigacion Formativa

    1° anualCód. 04MA01202
    Para cursar:Epistemologia· RegularLa Educacion Especial y Su Problematica Actual· AprobadaMediacion y Accesibilidad para Personas Ciegas y de Baja Vision· AprobadaPractica I: El Trabajo en Equipo Como Estrategia de Intervencion· AprobadaGestion y Planificacion de Instituciones Educativas· RegularInvestigacion Formativa· Regular
    Para rendir final:Epistemologia· RegularLa Educacion Especial y Su Problematica Actual· AprobadaMediacion y Accesibilidad para Personas Ciegas y de Baja Vision· AprobadaPractica I: El Trabajo en Equipo Como Estrategia de Intervencion· AprobadaGestion y Planificacion de Instituciones Educativas· Regular
  • Psicologia Evolutiva del Adolescente y Adulto

    1° cuatrimestreCód. 04MA01201

    Sin correlativas previas (ingreso directo)

  • Educacion Integral del Adolescente y Joven con Discapacidad

    1° cuatrimestreCód. 04MA01200
    Para cursar:La Educacion Especial y Su Problematica Actual· RegularMediacion y Accesibilidad para Personas Ciegas y de Baja Vision· RegularPractica I: El Trabajo en Equipo Como Estrategia de Intervencion· Regular
    Para rendir final:La Educacion Especial y Su Problematica Actual· AprobadaMediacion y Accesibilidad para Personas Ciegas y de Baja Vision· RegularPractica I: El Trabajo en Equipo Como Estrategia de Intervencion· Aprobada
  • Intervenciones Educativas en Problemas Graves de la Subjetividad

    1° cuatrimestreCód. 04MA01199
    Para cursar:La Educacion Especial y Su Problematica Actual· RegularMediacion y Accesibilidad para Personas Ciegas y de Baja Vision· RegularPractica I: El Trabajo en Equipo Como Estrategia de Intervencion· Regular
    Para rendir final:La Educacion Especial y Su Problematica Actual· AprobadaMediacion y Accesibilidad para Personas Ciegas y de Baja Vision· RegularPractica I: El Trabajo en Equipo Como Estrategia de Intervencion· Aprobada
  • Educacion Permanente de Adultos con Discapacidad

    2° cuatrimestreCód. 04MA01204
    Para cursar:La Educacion Especial y Su Problematica Actual· AprobadaMediacion y Accesibilidad para Personas Ciegas y de Baja Vision· AprobadaPractica I: El Trabajo en Equipo Como Estrategia de Intervencion· AprobadaEducacion Integral del Adolescente y Joven con Discapacidad· RegularPsicologia Evolutiva del Adolescente y Adulto· Regular
    Para rendir final:La Educacion Especial y Su Problematica Actual· AprobadaMediacion y Accesibilidad para Personas Ciegas y de Baja Vision· AprobadaPractica I: El Trabajo en Equipo Como Estrategia de Intervencion· AprobadaEducacion Integral del Adolescente y Joven con Discapacidad· RegularPsicologia Evolutiva del Adolescente y Adulto· Regular
  • Diversidad y Practicas Inclusivas

    2° cuatrimestreCód. 04MA01203
    Para cursar:La Educacion Especial y Su Problematica Actual· AprobadaMediacion y Accesibilidad para Personas Ciegas y de Baja Vision· AprobadaPractica I: El Trabajo en Equipo Como Estrategia de Intervencion· AprobadaTecnologias Aplicadas a la Educacion Inclusiva· RegularGestion y Planificacion de Instituciones Educativas· Regular
    Para rendir final:La Educacion Especial y Su Problematica Actual· AprobadaMediacion y Accesibilidad para Personas Ciegas y de Baja Vision· AprobadaPractica I: El Trabajo en Equipo Como Estrategia de Intervencion· AprobadaTecnologias Aplicadas a la Educacion Inclusiva· RegularGestion y Planificacion de Instituciones Educativas· Regular
  • Atencion Temprana

    2° cuatrimestreCód. 04MA00630
    Para cursar:La Educacion Especial y Su Problematica Actual· AprobadaMediacion y Accesibilidad para Personas Ciegas y de Baja Vision· AprobadaPractica I: El Trabajo en Equipo Como Estrategia de Intervencion· Aprobada
    Para rendir final:La Educacion Especial y Su Problematica Actual· AprobadaMediacion y Accesibilidad para Personas Ciegas y de Baja Vision· AprobadaPractica I: El Trabajo en Equipo Como Estrategia de Intervencion· Aprobada

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